Page 21 - Revista Academica Kaykun CFTLA

do interpersonal, a eso se le llama, hipersensibilidad interpersonal.
Esta marcada tendencia a fijarse y sobreinterpretar los estímulos
sociales va generando otro aspecto del trastorno de personalidad,
la emocionalidad negativa, es decir, altos grados, alta intensidad

y alta permanencia en el tiempo de afectividad negativa; rabia,
pena, frustración, soledad, miedo, mucho miedo, sobre todo miedo
al abandono, miedo al rechazo social. Estas emociones negativas
pueden volverse tan intensas e insoportables que generan en la per-
sona un descontrol conductual y la única forma de modular, la afec-
tividad negativa es de una manera desadaptativa que puede ser,
por ejemplo, autolesionándose, actividad suicida, actividad agre-
siva, violencia o impulsividad y tomar malas decisiones, para tratar
de recuperarse del sufrimiento emocional intenso que típicamente
se desencadenó por la hipersensibilidad de la persona. Cuando, lo
anterior, ocurre durante mucho tiempo, al final, perdemos un poco
la noción de quiénes somos.

CONCLUSIONES

En conclusión ¿Qué es lo que disparan. Una vez que se arma
se trastorna en el trastorno de una respuesta emocional, esa
personalidad? Principalmente, respuesta emocional es extre-
según la evidencia empírica y madamente intensa, cero a cien

los manuales de diagnósticos en pocos segundos, no hay ma-
más reconocidos (DSM-V/ CIE- tices, por el contrario, una alta
11) las funciones de la identidad reactividad emocional, reaccio-
principalmente. ¿Quién soy? La nando a situaciones que otras
capacidad de construir una personas no reaccionarían.
narrativa del self coherente
acerca de quién soy en relación El trastorno de personalidad
con mi historia personal, vincu- es una problemática de alta
lar y social. La hipersensibilidad complejidad generando un
interpersonal, se desregula, se sentimiento profundo en las
trastorna mi funcionamiento en personas que la padecen, las in-

lo social. Se trastorna la regula- vestigaciones más reconocidas
ción emocional es decir, la sen- demuestran que este trastorno
sibilidad emocional, los umbra- se inicia en la adolescencia. An-
les de reactividad emocional se tes se pensaba que no se podía

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