Page 23 - Revista IDEAS 2025
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Estudiantes enfrentan desafíos reales



          en el Parque Empresarial Escuadrón




          Resolver problemáticas reales del entorno productivo se ha convertido en un eje central de la formación en el
          CFT Lota Arauco. Bajo este enfoque, estudiantes de las carreras de Prevención de Riesgos y Sustentabilidad
          y Analista Programador enfrentan un nuevo desafío en el Parque Empresarial Escuadrón, consolidando una
          alianza estratégica iniciada en 2022 en el marco del programa IP-CFT 2030.


          La iniciativa busca abordar necesidades concretas del Parque   La ruta formativa de esta experiencia comenzó con una visita
          mediante  un diagnóstico  y análisis  FODA enfocado en la   técnica del equipo docente  y el levantamiento del desafío
          gestión del riesgo y desastres, permitiendo identificar brechas   junto  al  Parque  Empresarial  Escuadrón.  Posteriormente,  la
          y oportunidades para fortalecer su sostenibilidad. Este proceso   gerencia  del  parque  presentó  el  desafío  a  los  estudiantes,
          contempla trabajo en terreno desarrollado por estudiantes   quienes  realizaron  visitas  en  terreno  para  identificar
          de TNS en Prevención de Riesgos y Sustentabilidad, quienes   amenazas de acuerdo con la legislación vigente. El proceso
          realizan levantamiento de información y elaboran propuestas   continuó con el trabajo en aula, donde se revisó el plan actual
          de mejora, situándose en un contexto real donde aplican sus   de desastres del parque en relación con la normativa legal.
          conocimientos y toman decisiones con impacto en el entorno   Como resultado, los estudiantes elaboraron un primer
          productivo.                                           informe  técnico con análisis FODA  y observaciones, que
          El  trabajo se desarrolla en los módulos de Gestión de   posteriormente fue socializado con las empresas del parque
          Riesgo, Desastre y Emergencia y Proceso Productivo, con la   mediante reuniones de  trabajo orientadas a la mejora
          participación de los docentes Walter Venegas, Maria Soledad   continua.
          Rojas y Guillermo Fuentes Carvalho, junto al jefe de carrera   En paralelo, la carrera de Analista Programador dio continuidad
          Fernando Soto.                                        a un  trabajo previo enfocado en la detección  y registro






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