Page 39 - Revista IDEAS 2025
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Un elemento distintivo de la iniciativa fue la participación de
estudiantes de la carrera TNS en Administración de Empresas,
quienes brindaron asesoría técnica a los emprendedores
como parte de su proceso formativo. Esta experiencia
permitió vincular directamente la formación académica
con necesidades reales, fortaleciendo competencias
profesionales y promoviendo un aprendizaje significativo.
El proceso culminó con la ceremonia de cierre y graduación
de la primera generación de emprendedores, instancia que
evidenció el impacto de esta alianza en el desarrollo de
proyectos concretos y sostenibles. A través de dinámicas
como el speed mentoring, los participantes presentaron
sus iniciativas a mentores del ecosistema, recibiendo
retroalimentación directa que potencia sus proyecciones.
De esta manera, la Escuela de Emprendimiento se consolida
como una experiencia formativa que trasciende el aula,
promoviendo la innovación, el trabajo colaborativo y el
desarrollo de capacidades que contribuyen al crecimiento
económico y social del territorio.
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