Page 36 - Revista IDEAS 2025
P. 36
Tecnología,
industria y nuevas El encuentro
formas de enseñar también incorporó
espacios de
reflexión y actualización, a través de charlas
que abordaron el impacto de la Industria 4.0 en
la formación técnica y el uso de herramientas
digitales como la inteligencia artificial en el aula.
Estas instancias permiten conectar a los
estudiantes con tendencias actuales del mundo
productivo, fortaleciendo una formación
pertinente y alineada con los desafíos
tecnológicos, donde la innovación no es solo
un concepto, sino una competencia clave.
Proyectos que
responden a
El cierre del encuentro estuvo marcado por la Feria “Innovando al Sur del Biobío” y la final del desafíos reales
concurso Emprende CFT, donde 16 equipos presentaron proyectos desarrollados a partir
de desafíos reales planteados durante el año. Las iniciativas destacaron por su enfoque en
soluciones concretas, evidenciando la capacidad de los estudiantes para identificar problemáticas del entorno y
transformarlas en propuestas innovadoras. Proyectos como Ciclovolt y Mare reflejan el potencial de la formación
técnica para generar impacto en el territorio. La participación de actores del ecosistema emprendedor, junto a la
entrega de becas por parte de Incuba UdeC, refuerza el valor de las alianzas estratégicas para potenciar el desarrollo
de ideas y su proyección en el mundo real.
36

